Ayer, en el curso de funcionarios en prácticas, tuvimos la sesión de Conceptos básicos de procedimiento administrativo. El ponente, Tomás Secadura, volvió a hacer parecer fácil lo difícil y pasó por distintos temas de auténtica relevancia sobre los que hace falta dedicar un buen tiempo de meditación y coger una cierta agilidad.
La parte en la que yo tenía más interés en actualizarme es en la relativa a la Protección de datos. El ponente, desde su práctica como inspector, nos contó distintos casos reales y sorprendentes en los que maestros, con su mejor intención, pero con ignorancia respecto al tema de la protección de datos, se veían en un pequeño o en un grandísimo lío. Infantil es especialmente sensible a este tema ( fotos, formularios...) La idea es informarse a fondo sobre el tema y ser muy precavido.Por ejemplo, ¿ habéis revisado desde este punto de vista los formularios de recogidas de datos de información sobre las familias?. Otro ejemplo, ¿ habéis escrito en algún documento normativo del centro cómo realizar la recogida de datos de alumnos, el almacenamiento y destrucción de ficheros, normas relativas a toma de fotografías...? Como ayuda, el ponente dio esta dirección en la que se recogen Modelos de formularios: www.madrid.org/apdcm En la página de la Agencia de Protección de Datos, hay una sección dedicada a consultas frecuentes relacionadas con educación.
Espero haberos intranquilizado un poco y, por tanto, haberos animado a investigar sobre el tema.
